מטף כיבוי אש למוסדות חינוך: התאמה נכונה למבנה

מטף כיבוי אש הוא אחד מאמצעי הבטיחות הבסיסיים ביותר בכל מוסד חינוכי, אך הבחירה הנכונה בו תלויה בגודל המבנה, בסוג הפעילות בכל אזור ובמספר האגפים הפעילים בו זמנית.
כיתת לימוד רגילה, מעבדת מדעים, מטבח בית ספרי וחדר לוחות חשמל דורשים כל אחד סוג מטף שונה ומיקום התקנה שונה, ומוסד שמתקין אותו סוג ציוד בכל מקום עלול למצוא את עצמו עם אמצעי כיבוי שאינו מתאים לסוג השריפה הצפוי באותו אזור.

אנחנו בשלהבת כיבוי אש בע"מ מלווים בתי ספר, גני ילדים ומוסדות ציבור בתהליך מיפוי מלא של המבנה, מהתקנת מערכות גילוי אש ועד הצבת מטפים בכל אגף בהתאם לסוג השימוש בו.
חלק מהמוסדות פונים אלינו גם לצורך הכנת טופס 1 כיבוי אש כחלק מהתהליך מול משרד הכבאות וההצלה, ואנו מספקים גם שירות בדיקת מטפים שנתית שמוודא שהציוד הקיים תקין וזמין בכל רגע נתון.

מי שאחראי על מוסד חינוכי ורוצה לוודא שהמטפים הקיימים במבנה מתאימים לגודלו ולשימוש בו מוזמן לפנות אלינו לבדיקה מקצועית ולקבלת התאמה מדויקת לפני הביקורת הבאה.

אילו סוגי מטף כיבוי אש מתאימים למוסדות חינוך?

בכל מוסד חינוכי קיימים בדרך כלל כמה סוגי שריפה אפשריים, וכל סוג דורש אמצעי כיבוי שונה.
שריפה מסוג A נובעת מחומרים מוצקים כמו נייר, עץ או בד, ונפוצה בספריות, בכיתות ובמשרדים.
שריפה מסוג B נובעת מנוזלים דליקים, ושריפה מסוג C קשורה לציוד חשמלי, ולכן היא הסיכון המרכזי בחדרי מחשבים ובחדרי לוחות חשמל.

"מטף אבקה", מטף המכיל אבקה כימית יבשה המתאימה לכיבוי שריפות ממספר סוגים בו זמנית, הוא לרוב הבחירה הנפוצה ביותר עבור כיתות לימוד, מסדרונות ומשרדי מנהלה, מכיוון שהוא מכסה טווח רחב של תרחישים. "מטף קצף", לעומת זאת, מתאים במיוחד לאזורים עם חומרים דליקים נוזליים כמו מעבדות כימיה, ופחות מומלץ לשימוש ליד ציוד חשמלי רגיש. "מטף פחמן דו חמצני (CO2)" הוא הבחירה המקובלת בחדרי מחשבים, בחדרי שרתים ובחדרי לוחות חשמל, מכיוון שהוא אינו משאיר שאריות שעלולות לפגוע בציוד רגיש לאחר הכיבוי.

מטף מים, שנפוץ פחות במוסדות מודרניים, מתאים בעיקר לאזורים עם חומרים מוצקים דליקים בלבד וללא סיכון חשמלי, ולכן שימוש בו ליד לוח חשמל או ציוד אלקטרוני עלול להיות מסוכן ולא רק לא יעיל.
בבחירת הציוד הכולל למוסד, אנחנו ממליצים למפות תחילה את כל האזורים לפי סוג הסיכון ורק לאחר מכן לקבוע את סוג המטף בכל נקודה, במקום להתחיל מרכישת כמות מסוימת של מטף אחד לכל המבנה.

במטבח בית ספרי או בקפיטריה, שבהם קיים סיכון לשריפות שמן ושומן, נדרש לרוב אמצעי כיבוי ייעודי מסוג K בנוסף למטף הרגיל.
הבחירה בסוג המטף הנכון לכל אזור נעשית בהתאם לדרישות תקן ישראלי ת"י 129 העוסק במטפי כיבוי אש ניידים, ואנו בשלהבת כיבוי אש בע"מ מבצעים את ההתאמה הזו כחלק משירות ציוד כיבוי אש מלא לכל אגפי המוסד.

כמה מטפים צריך לפי גודל המבנה ומספר הכיתות?

מספר המטפים הנדרש במוסד חינוכי אינו נקבע רק לפי שטח הרצפה, אלא גם לפי חלוקת המבנה לאגפים, מספר הקומות ומרחק ההליכה בין כל נקודה במבנה לבין המטף הקרוב.
כלל אצבע מקובל בתחום הוא ששום אדם במבנה לא אמור להזדקק ליותר מכמה עשרות מטרים של הליכה כדי להגיע למטף כיבוי, ולכן מסדרון ארוך או אגף מרוחק דורשים בדרך כלל יותר מנקודת כיבוי אחת.

בבניין בן שתי קומות עם כמה אגפי כיתות, מומלץ למקם לפחות מטף אחד בכל קומה בכל אגף, בנוסף למטפים הייעודיים במטבח, במעבדות ובחדרי החשמל.
מוסד עם אולם ספורט נפרד או מבנה מנהלה נפרד יידרש למטפים משלו גם באותם מבנים, גם אם הם נמצאים במרחק קצר מהמבנה המרכזי.

במבנים ישנים יותר, שבהם התוספות נעשו לאורך השנים בלי תכנון כולל מראש, מספר המטפים הקיים לרוב אינו תואם את מספר האגפים בפועל, ולכן סקר מחודש חושף לא פעם פערים משמעותיים בין מה שמותקן לבין מה שנדרש כיום.
גם חדרי מדרגות ומעברים בין אגפים נחשבים לנקודות שדורשות התייחסות נפרדת, במיוחד במבנים בני יותר מקומה אחת.

לדברי יועץ בטיחות אש בכיר, הטעות הנפוצה ביותר במוסדות חינוך היא הסתמכות על מספר מטפים שהיה נכון בעבר, בלי לעדכן אותו כשנוספה כיתת גן, מבנה יביל או אגף חדש למתחם.

אנו ממליצים לבצע מיפוי מחדש בכל פעם שמתווסף שטח בנוי או משתנה ייעוד של חדר, ומי שזקוק לליווי בנושא יכול להיעזר בשירות יועץ בטיחות אש שמתאים את הפתרון מול הדרישות העדכניות ומול תיק השטח של המוסד.

איך קובעים מיקום נכון לכל אזור במבנה החינוכי?

מיקום המטף חשוב לא פחות מסוג הציוד עצמו.
מטף כיבוי אמור להיות נגיש בקלות, ממוקם בגובה שמתאים לשימוש גם על ידי חבר צוות שאינו גבוה במיוחד, ומסומן בשילוט ברור שניתן לזהות מרחוק גם בזמן לחץ.
מיקום ליד יציאת חירום או במסדרון מרכזי עדיף על פינה נסתרת מאחורי ריהוט או ארון.

במעבדות מדעים ובחדרי אמנות שבהם משתמשים בחומרים דליקים, מומלץ למקם את המטף קרוב לדלת הכניסה ולא בפינה הרחוקה של החדר, כדי שיהיה אפשר להגיע אליו גם אם השריפה מתפתחת ליד שולחן העבודה.
במטבח, המטף הייעודי צריך להיות במרחק נגיש מנקודת הבישול אך לא ממש מעליה, כדי שלא יהיה צורך לעבור דרך האש כדי להגיע אליו.

גובה ההתקנה המקובל הוא כזה שהידית העליונה של המטף נמצאת בטווח נוח להרמה, בדרך כלל לא גבוה מדי מפני הרצפה, כדי שגם עובד צוות שאינו מיומן במיוחד יוכל להרים ולהפעיל את המטף בלחץ הרגע.
שילוט מואר או זוהר בחושך מומלץ במיוחד במסדרונות ארוכים או במבנים שבהם מתקיימת גם פעילות ערב.

לצד המטפים, מוסדות רבים משלבים ציוד כיבוי אש נוסף כמו ארון כיבוי אש עם גלגלון, בעיקר במבנים גדולים או במסדרונות ארוכים שבהם מטף בלבד אינו מספיק לכיסוי מלא.
ההתקנה של כל אמצעי כיבוי מתועדת בטפסים הרלוונטיים, ובמקרים רבים ההתקנה או הבדיקה של המטפים מתועדת כחלק מטופס 2 כיבוי אש שמוגש כחלק מהתיק המלא מול הרשויות.

מי אחראי על בדיקת המטפים ותחזוקתם השוטפת בבית הספר?

האחריות השוטפת על תקינות המטפים מוטלת בדרך כלל על מנהל המוסד או על אחראי הבטיחות מטעם הרשות המקומית או הבעלות על המבנה, אך הביצוע בפועל של הבדיקות התקופתיות נעשה על ידי גורם מוסמך מטעם חברת כיבוי אש.
בדיקה חזותית פשוטה, כמו וידוא שהמחט במד הלחץ נמצאת באזור הירוק ושאין נזק חיצוני למטף, יכולה להתבצע גם על ידי צוות המוסד באופן שוטף.

בדיקת מטפים שנתית מקצועית כוללת שקילה, בדיקת תקינות המנגנון, ולעיתים גם מילוי מטפים שהשתמשו בהם או שאיבדו לחץ עם הזמן.
מוסדות חינוך רבים מתקשים לעמוד בלוח הזמנים הזה מכיוון שהבדיקה חופפת לחופשות או לתקופות עומס, ואי עמידה בבדיקה השנתית עלולה להוות ליקוי משמעותי שמתגלה בביקורות של משרד הכבאות.

כל מטף שעבר בדיקה אמור לשאת תווית עם תאריך הבדיקה האחרונה ופרטי הגורם שביצע אותה, כדי שגם מבקר חיצוני וגם צוות המוסד יוכלו לדעת במבט מהיר האם הציוד בתוקף.
ניהול רשימה מסודרת של כל המטפים במוסד, כולל מיקום, סוג ותאריך בדיקה, מקל מאוד על ההיערכות לקראת ביקורת ומצמצם את הסיכוי לגלות ברגע האחרון מטף שפג תוקפו.

בהכנה לקראת ביקורת, ובעיקר בתהליך של אישור כיבוי אש לעסק, מומלץ לבצע בדיקה מקדימה של כל המטפים במבנה יחד עם שאר מערכות הבטיחות, כדי שהליקויים יתגלו ויתוקנו לפני שהמפקח מגיע ולא במהלך הביקורת עצמה.
אנחנו בשלהבת כיבוי אש בע"מ מבצעים את הבדיקה המקדימה הזו כחלק מהליווי הצמוד שלנו למוסדות חינוך, כדי לצמצם ליקויים חוזרים בתהליך אישור כיבוי אש לעסק, שחוזרים על עצמם משנה לשנה.

שאלות נפוצות על מטפי כיבוי אש במוסדות חינוך

לצד ההתאמה של סוג המטף ומיקומו, יש כמה שאלות מעשיות שעולות שוב ושוב אצל מנהלי מוסדות חינוך וגורמי בטיחות.

כמה עולה ציוד מטפי כיבוי אש למוסד חינוכי בגודל בינוני?

העלות משתנה בהתאם למספר המטפים הנדרש, לסוגים השונים הנחוצים לאזורי הבישול והמעבדות, ולשירותי ההתקנה והבדיקה הנלווים.
מוסד עם מספר אגפים וחדרים ייעודיים כמו מעבדה ומטבח יזדקק להשקעה גבוהה יותר ממוסד קטן עם כמה כיתות בלבד, ולכן מומלץ לקבל הצעת מחיר מותאמת אחרי סיור וסקר מקדים במבנה.

האם צריך להדריך את הצוות החינוכי בשימוש במטפים?

כן, ולא מספיק להתקין את הציוד בלבד.
הדרכה בסיסית לצוות ההוראה והמנהלה, כולל תרגול קצר של השימוש במטף ובחירת המטף הנכון לפי סוג האירוע, מפחיתה משמעותית את הבלבול ברגעי לחץ ומהווה חלק מהדרישות שנבדקות במסגרת תהליכי אישור בטיחות.

כל כמה זמן מחליפים מטף כיבוי אש ולא רק בודקים אותו?

מטף כיבוי אש אינו מוצר שמחליפים אוטומטית אחרי מספר שנים קבוע, אלא בהתאם למצבו הפיזי, לתוצאות הבדיקה השנתית ולסוג המטף עצמו.
מטף שסובל מנזק חיצוני, מקורוזיה, מירידה חוזרת בלחץ או שאינו עומד בבדיקה התקנית מוחלף ולא רק מטופל, גם אם עדיין לא הגיע לגיל מסוים.

האם גני ילדים ומעונות יום כפופים לאותן דרישות כמו בתי ספר?

העקרונות דומים, אך ההיקף עשוי להיות שונה בהתאם לגודל המבנה ולמספר הילדים והצוות השוהים בו.
גם מבנה קטן יחסית כמו גן ילדים נדרש למטף מתאים, למיקום נגיש ולבדיקה תקופתית, ולעיתים גם לטפסים נלווים בהתאם לדרישות הרשות המקומית ומשרד הכבאות.

התאמת מטף כיבוי אש נכון עם שלהבת כיבוי אש בע"מ

בחירת מטף כיבוי אש למוסד חינוכי היא לא החלטה חד פעמית שנעשית פעם אחת ונשכחת, אלא תהליך שדורש התאמה מתמשכת לגודל המבנה, לשינויים בשימוש בחדרים ולתוצאות הבדיקות התקופתיות.
מוסד שמבין את ההבדל בין מטף אבקה, מטף קצף ומטף פחמן דו חמצני, ויודע למקם כל אחד מהם באזור הנכון, מגיע לביקורת מוכן הרבה יותר ממוסד שמסתפק בציוד גנרי בכל מקום.

אנחנו בשלהבת כיבוי אש בע"מ מציעים ליווי צמוד לאורך כל התהליך, מהמיפוי הראשוני של המבנה ועד קבלת האישור מול משרד הכבאות, עם מקצוענות בלתי מתפשרת בכל שלב.
השירות שלנו כולל בדיקת מטפים שנתית, מילוי מטפים, הכנת הטפסים הנדרשים ותיאום מול גורמי הרישוי, לצד ייעוץ בטיחות אש שמתאים את הפתרון למאפיינים הייחודיים של כל מוסד, בין אם מדובר בבית ספר גדול, גן ילדים או מוסד ציבורי אחר.

מי שרוצה לוודא שכל מטף כיבוי אש במוסד שלו נמצא במקום הנכון, מהסוג הנכון ובתוקף בדיקה תקין, מוזמן ליצור איתנו קשר ולתאם סיור התאמה מקצועי לפני הביקורת הבאה.